Le Cinéma: De Méliès à l'incrustation_3ºESO_1819.

Bonjour chers élèves de 3ºESO,

Voici les instructions par groupes du travail que vous devez faire sur le cinéma.
Sur ces documents vous avez des liens vers des documents, videos, tutoriels, etc que vous pouvez consulter pour la réalisation de votre travail.

Profitez du monde du cinéma! :-)

Le cinéma: de Méliès à l'incrustation.

C.O.nº2_3ºESO_18_19: "Le cube de Rubik fait encore un tabac"

Bonjour tout le monde!!

Et voici la deuxième activité de ce trimestre. Est-ce que vous connaissez le Rubik's cube? Je suis sûr que si vous demandez à vos parents ou à un oncle ou tante, ils savent ce que c'est ce jeu mondialement connu. Vous allez, vous aussi, le découvrir.


Regardez ce reportage:

Et faites ces activités que vous devez me donner Vendredi 1er mars:

- Activités pour 3º ESO.

Rappelez que l'activité d'écrire vous devez la faire directement en cours vendredi 1er mars. Préparez-la bien pour avoir une bonne note! :-)

Bon travail.


Bon travail!!

C.O.nº1_3º ESO_18-19: "Festival d'art à Ouagadougou"

Bonjour les élèves de 3ºESO!

Voici votre première activité de Compréhension Oral de Français. J'espère que vous trouverez ce reportage intéressant

Soyez surs que les activités sont adaptées à votre niveau.

Il s'agit d'un reportage sur un festival d'art que l'on a organisé à Ouagadougou, capitale du Burkina Fasso, pays africain où on parle français.

Et voici les activités:

Activités 3º ESO

Vous devez me rendre vos activités MARDI 5 FÉVRIER.

On fera en cours, cette même journée, l'activité de écrire.

Bon travail!!

P.O. 3º ESO: Décrire sa maison, ranger sa chambre et parler des tâches ménagères (qui le fait et quand)

Bonjour chers élèves de 3º ESO,

Bienvenus à ce blog de français qui vous servira de quide pendant votre apprentissage cette année. Vous devrez y faire des activités d'évaluation et consulter du matériel qui peut être intéressant.

Voici donc la première des activités d'évaluation. Il s'agit de l'enregistrement d'une vidéo en groupe.
Lisez bien les consignes et rappelez: DATE DE REMISE: dimanche 25 novembre.

Bon travail et je vous écoute! :-)

Cliquez ici por accéder aux consignes!

Épreuve de Production Écrite (PE) 3º ESO: "Écrire un email pour raconter ce que vous avez fait pendant le week end"

Bonsoir les élèves!

Est-ce que vous avez passé un bon week end? J'espère qu'oui!

Je vous laisse ici la consigne et la grille d'évaluation de l'activité de PE que vous ferons vendredi 4 novembre en cours.

Lisez-la bien et préparez l'activité!!

Bon travail!

Lexique de la ville. A2

Bonjour les élèves!
Voici le PPT que vous devez travailler sur le lexique des bâtiments de la ville. Notez ce lexique sur votre cahier de classe et apprenez-le!
Bon pont!

La ville from miguelprofairen

BLOG nº2, 4º ESO

Bonjour les élèves!

Voici la nouvelle activité d'évaluation de ce trimestre.
Il s'agit d'une vidéo qui nous parle des systèmes de protection japonais contre les séismes après le gros tremblement de terre qui a eu lieu à Kobe (ville japonaise)

Vous devez faire les activités que vous trouvez dans le lien d'en bas et me les donner en cours MERCREDI 20 novembre.





Voici les activités. Téléchargez-les! À côté de chaque activité, vous avez les points qu'elle vaut.

3º ESO. La randonnée

Bonsoir les élèves!

Ma chère assistante Margaux Ouillon m'a fait me rendre compte que je n'avais pas laissé le diaporama sur LA RANDONNÉE que vous avez travaillé en cours avec elle.

Je le laisse donc aujourd'hui pour que vous puissiez l'utiliser et l'étudier pour faire votre vidéo finale d'année.

Je profite également  de cette occasion pour demander des excuses à Mlle Ouillon pour le retard de la publication du diaporama.

On t'aime bien Margaux.

À bientôt!!

La randonnée

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3º ESO.Le futur simple

Rebonjour!!
Je vous laisse le diaporama du FUTUR que nous avons travaillé en cours.
Voilà.
Bonne soirée à vous!!
Miguel

Le futur simple

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Le littoral africain menacé. 3º ESO

Salut les élèves!

Voici l'activité que nous avons faite en cours le lundi 6 juin.

Je vous laisse la vidéo, les activités, la transcription de la vidéo et je vous donne les réponses!!

C'est normal que vous ne compreniez pas tout!! De toutes façons, comme je vous ai dit en cours, l'important c'est l'attitude: "je ne comprends pas tout mais je peux répondre à certaines choses". Après, la ponctuation que j'ai donné à chaque question était faite pour que vous puissez avoir la moyenne en répondant seulement à quelque question (et pas à toutes).

Je vous rassure, vous verrez comment, peu à peu, vous faites mieux ces activités et, surtout surtout...NE PANIQUEZ PAS!!!

Si vous voulez télécharger les activités que vous avez faites, vous pouvez le faire ici

Les réponses:

. Activité 1:

1. L'érosion: d. L'usure du sol

2. La côte/le littoral: c. region qui s'étend le long de la mer.

3. Un aménagement: b. transformation d'un espace pour le rendre plus fonctionnel.

4. Une digue: a. construction pour contenir les eaux.

. Activité 2.

1. Le reportage s'intéresse au problème.... de l'erosion

2. Ce problème touche.... le littoral africain

3. Une étude scientifique a été menée dans.... 11 pays de l'Afrique de l'Ouest.

. Activité 3.

Les causes du problème sont l'aménagement du littoral et les facteurs naturelles.

Les conséquences du problème sont l'avancée de la mer et le déterrement d'un cimetière par les vagues.

Les solutions proposées sont la construction des digues et la plantation des mangroves.

   

. Activité 4.

1. La mer avance de six à huit mètres par ans.

2. ils ont découvert le cimetière il y a quatre ans.

3. quand il était jeune, la mer était à 100 metres de chez lui.

4. Aujourd'hui la mer arrive aux portes de sa maison.

5. Les capitales.

6. 60% de la population africaine habite le littoral.

3º ESO. Activité d'évaluation nº 4, 3ème trimestre: "Bon Anniversaire Coca-cola"

Bonjour les élèves de 3º!
Voici la dernière activité sur le BLOG de cette année (finalement)!! Cette fois-ci il s'agit d'une vidéo sur l'anniversaire de Coca-cola qui a eu lieu ces dernières journées.
Regardez la vidéo et faites les activités.
J'insiste sur le fait de PAS UTILISER INTERNET pour faire des phrases et faites attention aussi aux AIDES étrangères que vous avez pour faire les activités...
Quand vous écrivez, faites attention à la conjuguaison des verbes!!!!!!
Vous avez jusqu'au 31 mai pour faire les activités!
Bon travail!!



Et voici les activités!

3º ESO. Création des groupes pour l'activité d'évaluation.

Bonsoir les élèves!!

Comme je vous ai dit aujourd'hui, j'ouvre ce petit espace de discussion pour écouter vos opinions en ce qui concerne votre distribution en groupes pour faire l'activité finale. J'aimerais que vous me disiez comment vous considérez que les groupes devraient être faits: on garde les groupes du 2ème trimestre? Pourquoi? Pourquoi pas? On les fait en tirant au sort les membres de chaque groupe? On mélange les meilleurs élèves avec ceux qui ont un niveau inférieur?... J'attends vos réponses et lundi en cours on décide comment on fait!!

Bon week-end à vous!!

Salut!

Miguel Ángel

3ºESO

Bonjour les gars et les filles!
Voici deux des diaporamas que nous avons travaillés en cours.

1. Le premier c'est le diaporama que Margaux vous a présenté en cours sur la météo. Margaux, on te remercie de ta gentillesse!!!! Bon travail!!
2. Le diaporama sur le passé composé et l'imparfait. Si vous le téléchargez, vous pourrez consultez les liens et comme cela vous pourrez faire des activités en ligne pour vous entraîner!! En plus, ce diaporama est "en blanc", c'est à dire que les activités ne sont pas faites. Je vous laisserai la correction sur le panneau de votre salle. De toutes façons, vous pouvez consultez la correction ici

Les élèves, consultez-les et téléchargez-les pour bien apprendre!!
Ciao!
Miguel Ángel

La météo 3°eso

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Passé composé vs imparfait. blanc

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Activité d'évaluation nº2, 3ème trimestre. 3º ESO: "LA TÊTE DANS LES ÉTOILES"

Bonjour et bienvenus!
Voici la vidéo que nous avons vue aujourd'hui en cours. 
Vous avez aussi les activités que nous avons faites et la transcription de la vidéo; comme cela vous pouvez corriger vos réponses!

L'Imparfait! 3º ESO

Bonjour les élèves!

Voici le ppt sur l'imparfait que nous avons travaillé en cours. Je vous laisserai les corrections sur le panneau de votre salle.

Imparfait

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De même, je vous laisse cette vidéo qui explique assez bien commment se forme l'imparfait:



Également, pour le rappeler, voici une petite explication du passé composé (un temps verbal que tous les prof de français adorent, je ne sais pas pourqoui! héhé)



Et, pour finir, entraînez-vous à conjuguer des verbes à l'imparfait!

À bientôt!
Miguel Ángel

Raoul, Álvaro et Eugenio

Bonjour à tout le monde!

Voici la dernière vidéo de mes élèves de 3º ESO. Ici on connaîtra Álvaro, Eugenio et Raoul, trois bons élèves qui ont bien travaillé.
Mes félicitations les gars!! La prochaine fois, respectez les consignes d'évaluation et vous aurez une note meilleure!!!

Demain, l'activité d'évaluation nº1 du 3ème trimestre...

María, Sara López, Diego et José Javier!!

Continuons avec les vidéos des mes élèves de 3º ESO.
Cette fois-ci, je vous présente María, Sara López, Diego et José Javier. Ils ont fait une vidéo très très drôle et originale (avec leurs "SIMPA" et leur "jambon de patte noir" trop drôle)
Bon travail les gars et bon travail les filles; mais attention à la prononciation des consonnes finales, des "e" finaux non-accentués. Je vois que vous avez fait "un gran effort" pour bien prononcer les "u" aussi...
Demain, la dernière vidéo!

David, Édouard, Sébastien et Miguel

Salut!
Je continue de vous montrer les vidéos d'évaluation de mes élèves de 3º ESO.
Voici l'un des meilleurs groupes: David, Édouard, Sébastien et Miguel. Ils ont fait un très bon travail!!

Une petite critique: les gars, parlez plus doucement! Ce sera plus facile à comprendre!!

Marta Gª Martínez, Thérèse, Lautaro et Chihab.

Voici la troisième vidéo des élèves de 3º ESO. Je vous présente Marta, Thérèse, Lautaro et Chihab.
Cette vidéo beugue des fois mais ça se comprend.
Travail juste mais valide.
On vous comprend bien mais attention Lautaro, parle doucement et essaie d'articuler un peu plus! et Marta, tu dois encore t'efforcer un peu plus....

Demain, une autre vidéo!!

Salut!

Miguel Ángel

Irène, Geraldine et Mario. Vidéo 2º trimestre

Bonjour tout le monde!

Je continue de vous présenter les vidéo d'évaluation de mes élèves de 3º ESO. Voici Irène, Geraldine et Mario. Dialogues compréhensibles, prononciation à améliorer mais jolie vidéo!!

Irène: fais attention à la prononciation des consonnes finales!!!
Geraldine: bien fait, c'est vraiment dommage que tu ne veuilles travailler davantage.. je crois que tu as de bonnes aptitudes pour apprendre le français... mais bon, c'est ton choix!
Mario: travail exceptionnel. C'est ta première année de français et tu as appris beaucoup de choses!! Je suis très content avec ton travail. Continue comme cela!

Eh, les élèves, est-ce que vous avez bien prononcé la voyelle "u"???????????????

Remarquez le petit garçon qui apparaît dans la vidéo... c'est qui? Est-ce que vous lui avez fait apprendre le rôle par coeur?? Bravo le petit!! héhé.


À très bientôt!!
Miguel Ángel